Рубрика: English

Snow White and Red Rose

Snow White and Red Rose

Once there lived a poor woman. There was a garden in front of her house. Two roses grew in it. One was white and the other red.She had two children, who were just like the two roses.  One was called Snow White and the other Rose Red. They were the sweetest and best children in the world, always happy and cheerful. Snow White was quieter and more gentle than Rose Red.Red Rose loved to run about the fields, pick flowers and catch butterflies.Snow White didn’t like to go out. She liked to stay at home with her mother and help her. The two children loved each other very much. They always walked hand in hand whenever they went out together. They often walked in woods and gathered berries or fed a cabbage  leaf to the little hare. The deer liked to sit beside them. The birds sang merrily to them. And all the animals loved them and were very friendly to them.

Կարմիրով նշված նախադասությունները գրեք ներկա ժամանակով։

Ther was garden in front of her house.

Ther garden in front of her house.

They were the sweetest and best children in the world.

They the sweetst and best children in the world.

She liked to stay at home with her mother and help her. 

She likes to stay at home with her mother and help her.

Կապույտով նշվածներ՝ ներկա շարունակական։

They always walked hand in hand.

They are always wolking hand in hand.

 The birds sang merrily to them. 

The birds sanging merrily to them.

Choose the correct preposition Ընտրիր ճիշտ նախդիրը

1. There was a garden in front of the woman’s house.

a) behind/ ետևում/

b) in front of /առջևում/

c) near /մոտ/

2. Snow White loved to stay at home with her mother.

a) with /հետ/

b) by 

c) in front of

3. The girls often walked in the woods.

a) in

b) near

c) behind

4. The deer liked to sit beside them.

a) beside

b) with

c) behind

5. The girls walked hand in hand.

a) with

b) in

c) for

6. All the animals were very friendly to them.

a) with

b) to

c) for

Տեքստից դուրս գրեք ածականները։

Sweetest

Match the opposite adjectives. Միացրեք հականիշները

small                                         White

Quite                                          Rich

Happy                                        big

Poor                                          Sad

 black                                       Noisy

Small-big, quite-noisy, black-white, poor-rich, happy-sad.

9.

Բառերը տեղադրիր ճիշտ սյունակներում

To read, nose, bread, orange, leg, to play, white, seven, butter, to jump, milk, tea, apple, potato, book, black, to drink, pear, six, to eat, eight, to run, purple, red, one, tree, to write, green, copy-book, school, pen, pencil, tomato, eyes, hair, carrot, hand, eggplant, pencil-case

Սնունդ Գործողություն ցույց տվող

bread to eat

orange. to run

butter. to write

milk. to read

tea to play

eggpent to jamp

apple to drink

potato

pear

tomato

carrot

Գրենական Թվեր

book seven

copy book six

pen one

pencil tree

pencil box egiht

Մարմնի մասեր Գույներ

hand whete

eyes black

nose purple

read

green

«Զատիկ» «Easter» նախագիծ

Լսեք 

Զատկական երգեր՝This is the way The Bunny hopsEastern song for kidsTen little Easter eggs,

Սովորեք որևէ մեկը՝

Զատկական ոտանավորներ՝  Some Things That Easter Brings, I Had an Easter Bunny

Easter eggsHop, hop, hop, 

Рубрика: Մայրենի

Սասունցի Դավիթը IV հատվածը

Մի անգամ Մելիքը հարձակվեց Սասունի վրա, այդ այն ժամանակն էր երբ Մհերը մահացավ: Ձենով Օհանը դիմավորեց և ասաց.
— Մեզ մի կոտորի մի քանդի մեր Սասունը, Մելիքը համաձայնվեց, բայց, որ պետք է անցնեն նրա թրի տակով: Նրանք բոլորը անցան բացի Դավիթից: Նրան քաշելով բերում էին շպրտեց բոլորին և ճկույտը դիպավ մի քարին և այդ քարից կրակ դուրս եկավ: Մելիքը որոշեց, որ պետք է առաջինը նրան սպանի, որովհետև Մելիքը Դավթի մեջ ուժ զգաց:

Рубрика: Հայրենագիտություն

Ավագ երկուշաբթի և Ավագ երեքշաբթը

Ավագ երկուշաբթի

Ավագ երկուշաբթին ավագ շաբաթվա առաջին օրն է։ Ավագ երկուշաբթին խորհրդանշում է արարչության երկրորդ օրը, նաև Անպտուղ թզենու հիշատակության օրն է, երբ Աստված ջրերը բաժանեց միմյանցից և արարեց երկնքի հաստատությունը: Այս օրը խորհրդանշում է նաև երկրորդ շրջանը, երբ ապականվեց ամբողջ տիեզերքը, և միայն Ենոքը հաճելի եղավ Աստծուն ու երկինք փոխադրվեց: Ադամն ուտելով պտուղը՝ վտարվեց Դրախտից, իսկ Ենոքը չուտելով երկրի պտուղը՝ մտավ Դրախտ ու անմահություն:

Ավագ երեքշաբթի

Ավագ Երեքշաբթին, պատկերն է արարչության երրորդ օրը, երբ Աստված երկրի վրա թարմ՝ կանաչ բույսերի, և պտղատու ծառեր աճեցրեց: Այս օրը նաև երրորդ ժամանակաշրջանի խորհուրդն ունի, երբ ջրհեղեղը ողողեց ամբողջ աշխարհը, և Աստված մարդկանց լեզուները խառնելով՝ նրանց տարածեց աշխարհով մեկ։

Рубрика: Русский

Пасха

В воскресенье армяне будут праздновать Пасху. С утра в церквях совершаются богослужения. ‘‘Затик’’-означает освобождение от грехов и возвращение к Богу. В домах накрывается красочный пасхальный стол: отварная рыба, блюда из зелени, плов с изюмом, и крашенные в красный цвет яйица в помять о том, что мир был спасён ценою крови Христа. Традиционно красили яйица в луковой шелухе. Самая моя любимая традиция-это яичные ‘’бои’’.

Рубрика: Մայրենի

Սասունցի Դավիթը IV

4
Էս դարում Մըսըր անհաղթ ու հզոր
Մըսրա Մելիքն էր նըստած թագավոր։
Հենց որ իմացավ՝ էլ Մըհեր չըկա,
Վեր կացավ կըռվով Սասունի վըրա։
Ձենով Օհանը ահից սարսափած՝
Թըշնամու առաջն ելավ գըլխաբաց,
Աղաչանք արավ, ընկավ ոտները.
— Դու եղիր, ասավ, մեր գլխի տերը,
Ու քու շըվաքում քանի որ մենք կանք,
Քու ծառան լինենք, քու խարջը միշտ տանք,
Միայն մեր երկիր քարուքանդ չանես
Ու քաղցըր աչքով մեզ մըտիկ անես։
— Չէ՛, ասավ Մելիք, քու ամբողջ ազգով
Անց պիտի կենաս իմ թըրի տակով,
Որ էգուց-էլօր, ինչ էլ որ անեմ,
Ոչ մի սասունցի թուր չառնի իմ դեմ։
Ու գընաց Օհան՝ բոլոր-բովանդակ
Սասունը բերավ, քաշեց թըրի տակ
Մենակ Դավիթը, ինչ արին-չարին,
Մոտ չեկավ դուշման Մելիքի թըրին։
Եկան քաշեցին՝ թե զոռով տանեն,
Թափ տըվավ, մարդկանց գըցեց դես ու դեն,
Փոքրիկ ճըկույթը մի քարի առավ,
Ապառաժ քարից կըրակ դուրս թըռավ։
— Պետք է սպանեմ էս փոքրիկ ծուռին,
Ասավ թագավորն իրեն մեծերին։
— Թագավո՛ր, ասին, դու էսքան հըզոր,
Թըրիդ տակին է ողջ Սասունն էսօր.
Ի՞նչ պետք է անի քեզ մի երեխա,
Թեկուզ իր տեղով հենց կըրակ դառնա։
— Դո՛ւք գիտեք,- ասավ Մըսրա թագավոր,-
Բայց թե իմ գըլխին փորձանք գա մի օր,
Էս օրը վըկա,
Սըրանից կըգա։

• Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բացատրիր:

խարջ-հարկ,

ահ-վախ,

շվաք-նշան,

• Բացատրիր արտահայտությունները:

աղաչանք անել-աղաչել,

քաղցր աչքով մտիկ անել-հոգատար վերաբերվել,

կրակ դառնալ-բարկանալ,

• Վերնագրիր հատվածը:

Ջղայն թագավորը

• Հատվածը կարդալուց հետո ի՞նչ կարծիք կազմեցիր Մելիքի մասին. ինչպիսի՞ն էր նա, բնութագրիր:

Ինձ համար Մելիքը ջղայն էր և կոպիտ:

• Կազմիր  հարցեր և առաջադրանքներ այս հատվածի վերաբերյալ:


1. Դուրս գրիր ածանցավոր բառերը:

2. Ձայնագրիր քեզ դուր եկած հատվածը:

3. Բանաստեղծությունը սովորիր անգիր:

4. Կազմիր հարցեր և առաջադրանքներ:

5. Բանաստեղծությունը կարդա տխուր, որախ, հուզված:

Рубрика: Մայրենի

Սասունցի Դավիթը պատերազմում

Պատերազմի ժամանակ մեր հերոսները կռվում էին, և երկնքից մի հրեշտակ իջավ և իր հետ բերեց Սասունցի Դավթին: Հրեշտակը գնաց, իսկ Դավիթը մնաց պատերազմում: Սասունցի Դավթի ձեռքերում կային երկու զենքեր մեկը Ak-47, իսկ մյուսը՝ M60: Դավիթը դեռ ոչ մի բան չգիտեր, բայց նա ամեն ինչը թողեց և սկսեց կռվել: Բայց այդ պատերազմի ժամանակ Դավիթը վիրավորվում է, հանկարծ վերևից իջավ հրեշտակը և փրկեց Սասունի կյանքը, և նրանք հաղթահարե այդ պատերազմը:

Рубрика: Բնագիտություն

Իմ օրը ջերմոց լաբորատորիայում

Բարև ձեզ, ինչպես միշտ ձեզ հետ է Արայիկը, այսօր ես կրկին գնացել էի ջերմոց լաբորատորիյա: Մենք այնտեղ տնկեցինք Սպիտակ Սիրիական Վարդ, և ամեն ծաղկամանի մեջ տնկեցինք այդ ծաղիկը, և վաճառեցինք 100դրամով, որ օգնենք մեր արցախցի զինվորներին:

Եվ այսպես անցավ իմ օրը ջերմոց լաբորատորիայում:

Рубрика: Հայրենագիտություն, Ճամփորդություն, Բնագիտություն

Իմ օրերը Գյումրիում

Բարև ձեզ, ես այսօր ձեզ կպատմեմ իմ ճամփորդության մասին: Ես ամսի 23-ին գնացել էի եռօրյա ճամփորդության (Մշակութային Գյումրի), Օլիմպիկ հյուրանոցում: Ինձ այնտեղ շատ դուր եկավ: Մենք շարժվեցինք ժամը՝ 10:00-ին: Հասանք հյուրանոց,ամեն մեկին տալիս էին մեկ համար, մեր համարում 4 հոգով էինք՝ Ես, Վահանը, Վալերիկը և Դավիթը: Մենք 4 հոգով շատ էինք հարմարվել մեր համարում: Համարում տեղավորվելուց հետո մենք վերցրեցինք մեր ուտելիքները, որ մեզ հետ էինք վերցրել, և գնացինք անտառ պիկնիկի: Մենք այնտեղ խաղում էինք և վայելում մաքուր օդը: Հյուրանոց վերադառնալուց հետո բաժանվեցինք թմերի և սկսեցինք խաղալ՝ մեզ հետ բերած ս եղանի խաղերը: Ժամը՝ 22:00-ին մենք պատրաստվում էինք քնելուն։ Հաջորդ օրը արթնացանք, լվացվեցինք, հավաքեցինք մեր անկողինը և գնացինք նախաճաշելու: Նախաճաշից հետ, գնացինք պատկերասրահ: Մենք այնտեղ տեսանք 400-ից ավելի նկարներ: Մենք դուրս եկանք պատկերասրահից և գնացինք Մհեր Մկրտչյանի թանգարան: Այնտեղ տեսանք նրա շորերը, նկարները և նրա ամենասիրելի տիկնիկը:Պատկերասրահից դուրս գալուց հետո գնացինք Յաղլի ուտելու։Ինձ շատ դուր եկավ Գյումրվա այդ ուտեստը, խորհուրդ կտամ փորձեք։Ուտելուց հետո վերադարձանք հյուրանոց, նորից խաղացինք սեղանի խաղեր և պարկեցինք քնելու: Վերջին օրը մենք նախաճաշեցինք և դուրս եկանք:

Այսպես ավարտվեցին իմ անմոռանալի օրերը Գյումրիում:

Рубрика: Հայրենագիտություն, Ճամփորդություն

Ճամբար՝ Մշակութային Գյումրի

Գյումրի

Բարև ձեզ, ամսի 23 վերջապես մենք ուղղեվորվում ենք դեպի Գյումրի, շա՜տ սպասված ճամփորդություն: Այս ճամփորդությունը համնկավ մեր գարնանային արձակուրդների հետ:

Գյումրի գնալու ճանապարհին մենք ունենալու մշակութային կայաններ, նրանք են՝ Ագարակի Բրոնզեդարյան հնատեղի, Արուճի քարավանատուն-Արուճի եկեղեցի: Առաջին կայանը՝ Ագարակի Բրոնզեդարյան հնատեղին է:

Ագարակաը գտնվում է Երևանից դեպի Գյումրի 25կմ հեռավորության, Աշտարակից ոչ հեռու: Հնավայրի հիմնական առանձնահատկություններից մեկն այն է, որ ողջ տարածքը պատված են ժայռափոր և քառակոփ կառույցների հսկայածավալ համալիներով:
Հաջորդ կայանը՝ Արուճի քարավանատունը-Արուճի եկեղեցի: Արուճի քարավանատունը (Իջևանատունը) թվագրվում է 13-րդ դարով:

Միջնադարյան այս ճանապարհամերձ հյուրատունը գտնվում էր Բագրատունյաց մայրաքաղաք Անին և Դվինը իրար կապող ճանապարհին, որը Հայաստանով անցնող Մետաքսի ճանապարհի մի հատվածն էր։ Այս ճանապարհն անցնում էր Արարատյան հարթավայրի բնակավայրերով` պտտվելով Պարսկաստանի, Բյուզանդական կայսրության, Վրաստանից հյուսիս և Կասպյան ու Կենտրոնական Ասիայից արևելք ընկած տարածքներով։ Միջնադարյան իջևանատները կառուցվում էին մայրուղիների, առևտրային ճանապարհների վրա, մեծ քաղաքներում, վանքերում։ Դրանք մեծ նշանակություն ունեին միջազգային քարավանային առևտրի զարգացման համար։

Իջևանատունը մեկ մուտք ունեցող լայն շինություն էր. մուտքի բացվածքն այնքան մեծ էր նախատեսված, որ դրանով անցնեին բեռնավորված կենդանիներ (ուղտ, ավանակ, ձի)։ Միաժամանակ այն պատսպարում էր նաև մարդկանց` քարավանապետերին և նրանց սպասավորներին։ Արուճի քարավանատան կենտրոնական սրահը նախատեսված էր կենդանիների համար (ամուր կերամաններով և ջրամաններով), մինչդեռ կողային սրահները նախատեսված էին տերերի ու սպասավորների համար։

Рубрика: English

Why Rabbits have got short tails

<<Why Rabbits have got short tails>> էջ 211 կարդալ։

Անծանոթ բառեր

bigger-ավելի մեծ

tail-պոչ

long- երկար longer-ավելի երկար

buy-գնել

than-քան

old-հին

on the way home-տան ճանապարհին

come up-մոտենալ

run by-մոտով վազել

bite-կծել

a little piece-մի փոքր կտոր

that’s why-ահա ինչու

Ածականը՝ Adjective

Ածականները լինում են

պարզ /big, small/

բարդ /beautiful, interesting/

Պարզ ածականների համեմատության և գերադրական աստիճանները կազմում ենք բառին ավելացնելով -er- և -est, օրինակ՝

big- երկար bigger -ավելի երկար the biggest-ամենաերկար

small-փոքր smaller-ավելի փոքր the smallest-ամենափոքր

hot -շոգ hotter-ավելի շոգ hottest-ամենաշոգ

long-երկար longer-ավելի երկար longest-ամենաերկար

Եթե բառը վերջանում է -y- տառով և -y- տառին նախորդում է ձայնավոր, ապա ոչ մի փոփոխություն տեղի չի ունենում, իսկ եթե վերջանում է y- տառով, որին նախորդում է բաղաձայն, ապա y–ը դառնում է -i- նոր ավելանում է -er- և -est, օրինակ՝

easy-հեշտ, easier-ավելի հեշտ easiest- ամենահեշտ

happy -երջանիկ happier-ավելի երջանիկ, happiest- ամենաերջանիկ

Բառավերջի -e-ն սղվում է -er- և -est վերջավորություններից առաջ, օրինակ՝

brave -քաջ braver-ավելի քաջ, bravest-ամենաքաջ

Բարդ ածականները կազմվում են more most բառերի օգնությամբ, օրինակ՝

beautiful- գեղեցիկ more beautiful- ավելի գեղեցիկ, most beautiful-ամենագեղեցիկ

Կան նաև բացառություններ

good- լավ better- ավելի լավ the best- ամենալավ

bad – վատ worse- ավելի վատ the worst- ամենավատ

Օրինակներ՝

She is more beautiful than her friend. նա ավելի գեղեցիկ է, քան իր ընկերը։

It is the biggest chair. Սա ամենամեծ աթոռն է։

Her room is smaller than her brother’s room. Իր սենյակը ավելի փոքր է, քան իր եղբոր սենյակը։

adjective-with-degrees-in-urdu-part-of-speech-3-638
download (1)

Ընտրեք ածականների ճիշտ տարբերակը։

  1. My house is (biger, the biggest)  than yours.
  2. This flower is (the most beautiful, more beautiful)  than that one.
  3. This is the (interesting, the most interesting)  book I have ever read.
  4. Non-smokers usually live (longer, the longest)  than smokers.
  5. Which is the (more dangerous, the most dangerous)  animal in the world?
  6. A holiday by the sea is (good, better, the best)  than a holiday in the mountains.
  7. It is strange but often a coke is (more expensive, the most expensive)  than a beer.
  8. Who is the (richer, the richest)  woman on earth?
  9. The weather this summer is even (bad, worse, the worst)  than last summer.
  10. He was the (cleverer, the cleverest)  thief of all.

Գրեք ածականների համեմատության աստիճանները՝ վարժ. 1վարժ. 2