Ճամփորդություն դեպի Արզական

Այսօր մենք գնացել էինք ճամ3որդության՝ Արզական, գյուղ Քարաշամբ։ Այնտեղ մենք գնացել էինք 11-րդ դարում կառուցված եկեղեցի,  այն քանդվել է երկրաշարժից։ Այնտեղ մենք նախաճաշեցինք և գնացինք զբոսնելու։ Մենք բարձունք հաղթահարեցինք։ Եկեղեցում երգեցինք <<Զար զընգը,>> <<Կաքավիկը։>>Այդ օրը նաև Կոմիտասի ծննդյան օրն էր։

Արեգակ

Արեգակը կազմավորվել է 4.6 միլիարդ տարի առաջ՝ հսկայական մոլեկուլային ամպի գրավիտացիոն փլուզման հետևանքով։

Մոլորակ

Արեգակ (Արև), Արեգակնային համակարգի կենտրոնում գտնվող աստղ։ Այն համարյա կատարյալ գունդ է

Արեգակը կազմավորվել է 4.6 միլիարդ տարի առաջ՝ հսկայական մոլեկուլային ամպի գրավիտացիոն փլուզման հետևանքով։

Արեգակը գտնվում է Ծիր Կաթինի կենտրոնից 26 000 լուսատարի հեռավորության վրա և պտտվում է նրա շուրջ, մեկ պտույտ անելով 225 — 250 միլիոն տարում։

Կույրերի կարծիքը

Առաջադրանք 1.Օրը ցերեկով երեք-չորս  կույրեր փղի դեմն են ընկնում։ Նրանցից մեկը դիպչելով փղի մարմնին կարծում է, թե դա պատ է, մյուսը, որ ոտքն էր շոշափել,  կարծում է, թե կոճղ է, երրորդի ձեռքը կնճիթն էր ընկել և նա  մտածում  էր, թե իր ձեռքում օձ է,իսկ չորրորդը,որ պոչն էր բռնել, բոլորին ծաղրում էր՝ ասելով թե դա թոկ է։Նրրանցից յւրաքանչյուրին թվում էր, թե ինքն է ճիշտ, և ինչպես որ եկել դեմ էին ընկել փղին,այնպես էլ ետ են դառնում, գնում։

Առաջադրանք 2.  Առակը սովորեցնում է, որ  միևնույն հարցի շուրջ ամեն  մարդ ունի իր սեփական կարծիքը, աշխարհը պատկերացնում է այնպիսին,ինչպիսին ինքն է տեսնում և, որ պետք չէ ուրիշներին թելադրել սեփական կառծիքը։

Առաջադրանք 3. Ես խորհուրդ կտամ հերոսներին, որ նրանք միմյանց հետ չվիճեն, նրանցիցից յուրաքանչյուրը իր համար ճիշտ է։

Առաջադրանք 4. Մինչև հիմա էլ հերոսները վիճում են միմյանց հետ՝ ի վերջո չհասկանալով, թե ինչի էին դեմ ընկել նրանք։

Առաջադրանք 5.  Ջոկ-առանձին-առանձին,

 

847, 302 թվերի մասին:

Պատմի՛ր 847, 302 թվերի մասին:

Թվերը գրի՛ր տառերով:

Ոթ հարյուր քառասունյոթ

երեք հարյուր երկու

Թվերն ունեն քանի՞ հարյուրյակ, տասնյակ, միավոր:

8հ․   4տ․ 7մ․

3հ․ 0տ․ 2մ,

Հարևան թվերն են…

846-847-848

301-302-303

Հաջորդ թիվն է…

848, 303

Նախորդ թիվն է…

846, 301

Մեծացրո՛ւ 22-ով:

869, 324

Մեծացրո՛ւ 120-ով:

967, 422

Փոքրացրո՛ւ 6-ով:

841, 296

Փոքրացրո՛ւ 300-ով:

547, 2

Կլորացրո՛ւ մինչև մոտակա տասնյակը:

850, 310

Կլորացրո՛ւ մինչև մոտակա հարյուրյակը:

900, 400

Թվերի թվանշաններով կազմի՛ր եռանիշ թվեր:

478,  784, 487, 874, 748

203, 320, 230

Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով:

203, 230, 320, 478, 487, 748, 784, 874:

Հովհաննես Թումանյան «Կույրերի կարծիքը»

Օրը ցերեկով
Երեք—չորս հոգով
Կույրերը եկան
Փղին դեմ ընկան։

Մինը, որ մարմնին դիպավ հաստ, ահեղ,
— Հե՛յ, զգո՛ւյշ, կանչեց, մի պատ կա էստեղ։
Մյուսը, որ ոտն էր շոշափել իր դեմ՝
— Ի՜նչ պատ, ծիծաղեց, էս կոճղ է կարծեմ։
Երրորդի ձեռը կնճիթն էր ընկել.

— Օձ է, օ՜ձ, գոռաց, էլ ի՜նչ եք կանգնել։
Մինչդեռ չորրորդը պոչիցը բռնած
Քահ—քահ խնդալով ծաղրում էր նրանց.
— Վա՜հ, ճիշտ որ կույր եք. չիմացավ ոչ ոք։
Ոչ էս է, ոչ էն, այլ կախած մի թոկ։

Չէ՛, պատ է,— չէ, կոճղ— չէ, օձ է,— չէ, թոկ…
Ու աղմկելով ամեն մինը ջոկ,
Ինչպես որ եկել
Դեմ էին ընկել,
Էնպես էլ կույր—կույր ետ դարձան կըրկին—

Սարի պես փիղը պարզ լուսի տակին։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Առակը համառոտ պատմի՛ր:

2. Ի՞նչ է սովորեցում առակը:

3. Նամակ գրի՛ր հերոսներին. նրանց խորհուրդ տուր:

4. Առակի համար նոր ավարտ հորինի՛ր:

5. Դո՛ւրս գրիր ի՞նչ հարցին պատասխանող բառերը։

Մայրենի․ Տնային աշխատանք

Ընդարձակել նախադասությունները/ինպե՞ս, ե՞րբ, որտե՞ղ, ինչպիսի՞ հարցերի օգնությամբ/:

Տերևը դողում է:
Տերևը քամուց է դողում։
Տերևը աշնանն է դողում։

Տերևը ծառին է դողում։
Տերևը գեղեցիկ է դողում։

Մարդը քայլում է:
Մարդը արագ է քայլում։
Մարդը հիմա է քայլում է։
Մարդը այգում է քայլում։
Մարդը անհանգիստ է քայլում։

Աքաղաղը կանչում է:

Աքաղաղը բարձր է կանչում։
Աքաղաը առավոտյան է կանչում։
Աքաղաղը բնում է կանչում։
Աքաղաղը ուրախ է կանչում։

Արևը շողում է:
Արևը լուսավոր է շողում։
Արևը առավոտյան է շողում։
Արևը երկնքում է շողում։
Արևը փայլուն է շողում։

Ամենից Լավ տունը

Էշի ձու

1. Իմ կարծիքով «էշի ձու»  հեքիաթի ծերունին անխելք է և միամիտ։

2. Ծերունու կինը նույնպես միամիտ է։

3.Ի՞նչ անել-գնալ, տեսնել, վաճառել, մոտենալ, ձեռ առնել, մտածել, սատկել, առնել, տանել, նստել, հանգստանալ, շունչը տեղը բերել, գլորվել, գնալ, դիպչել, ջարդվել, թաքնվել, դուրս գալ, փախչել, վազել, ձայն տալ, պատմել, չհասնել, ասել,  դնել, ծեծ տալ, բարձել,

 

 

Ինչից է շինված աշխարհ

Աշխարհը այն տեղն է, որտեղ ապրում են բոլոր մարդիկ, կենդանիները, թռչունները։  Իսկ ի՞նչից է շինված աշխարհը։ Երբ դուրս եմ գալիս դուրս իմ շուրջը տեսնում եմ մարդկանց,  ծառեր, խոտեր, շենքեր, տեսնում եմ երկինք, երկնքում ՝ ամպեր, արև, իսկ գիշերը նաև աստղեր ու լուսին։ Դրա համար էլ ինձ թվում է, որ աշխարհը շինված է այն ամենից, ինչ մենք տեսնում  ենք մեր շուրջը։