Семейная школа 25.05.-5.06.
Все работы выполняются посылаются на мой электронный адрес g.parvanyan@mskh.am
Прочитай и ответь на вопросы
Добрая лошадь
— Я умею кукарекать лучше всех! — расхвастался петух.
— А я вот могу по потолку ходить, — гордо прожужжала муха.
— А я каждый шорох слышу, — похвасталась кошка.
— А я всё ночью вижу, — ухнула сова.
— А я… ничего… не умею… — захныкал цыплёнок, и крупные слёзы скатились с его коричневых глаз. И он так запищал, что все разбежались в разные стороны.
Осталась только добрая старая лошадь, которая могла возить телегу.
— Успокойся, малыш, — сказала она цыплёнку. — Ты ведь тоже можешь разгонять хвастунов.
- Почему плакал цыплёнок? Потому что ему казалось, что он ничего не умел делать.
- Что умела делать лошадь? Лошадь, могла возить телегу. Почему она не хвасталась? Потомучто она не была хвастунишкой.
- За что лошадь похвалила цыплёнка? Лошадь похвалила цыпленка за то, что он тоже может разгонять хвастунов.
Напишите слова так, чтобы получились предложения:
- есть, меня, У, игрушки, новые.
_____У меня есть новые игрушки. ________________________________________________
- У, красивая, есть, тебя, кукла.
_____У тебя есть красивая кукла.________________________________________________
- меня, синяя, У, ручка, есть.
______У меня есть синяя ручка._______________________________________________
- тебя, есть, маленькая, кошка, У
______У тебя есть маленькая кошка. _______________________________________________
- У, хороший, есть, меня, друг.
______У меня есть хороший друг._______________________________________________
Вставьте слова мой, моя.
- Это мой дом.
- Это моя сестра.
- Это мой друг.
- Это моя кошка.
- Это мой карандаш.
- Это мой самолёт.
Մայիսի 18-22-ի ընտանեկան դպրոց
Անդրեասյան Արայիկ 